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新课标下的词汇教学——瑞安市江南实验学校小学英语第二次教研活动

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314日,瑞安市江南实验小学英语教研组第二次活动在教师阅览室进行。本次教研活动主题为“新课标下的词汇教学”。

一、课例展示

首先,陈芳芳老师为本次活动作pep2 Unit3 At the zoo A Let’s learn试讲。陈老师的设计主线突出,自然流畅。通过有趣的歌曲自然引入动物主题,并从本单元的主题动物入手,创设Miss White与学生一同参观动物园的主题语境,以动物为话题,以animals at the zoo为子主题,带领同学们学习了相关词汇与情景对话。课文通过认识动物外形特点,表达对动物的喜好,以及与动物和谐相处的育人理念,提升了学生对动物的价值认同感。

第二节课由张嫦娥老师为本次活动作pep4 Unit3 Weather B Let’s learn试讲,她紧紧围绕本单元的天气话题,创设情境,基于语篇开展教学活动,教学主线明显。从谈论世界各地天气开始,到广交各国朋友,并邀请朋友来中国做客。她用生活中最常见的微信聊天模式引导学生展开对话,用发朋友圈的形式开展书写练习,教学环节层层递进,环环相扣,实现词汇的实际运用,达成学习目标的同时,也激发了学生的民族自豪感。

二、观点报告

接着,由应雅老师作观点分析。她分享的题目是《创设有效情境,高效词汇教学》。应老师结合新课标解析了情境在词汇教学中的重要性,分析举例了词汇教学的现状和存在的问题。应老师还分享了创设情景教学的六种途径:生活展现情境、音乐渲染情境、实物展现情境、画面再现情境、表演体会情境、语言描述情境。最后,应老师指出了情景教学中应该要注意的几个事项,促进学生对词汇的深入理解。

教以共进,研以致远。本次教研活动为大家提供了相互学习、取长补短的机会,英语组教师将通过不断探索、勇于创新,打造出更有实效、有趣味、有意义的英语好课堂!

(来源:瑞安市江南实验小学   撰稿:应雅   审核:张嫦娥)


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